Baradaran، Abdollah/ 14 مقاله
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 13 |
| علوم اجتماعی 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 13 |
| فارسی 1 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 2 |
| الف 2 |
| علمی-ترویجی 1 |
-
1.
نویسنده : Shirvani، Ali ؛ Baradaran، Abdollah ؛ Bagheridoust، Esmaeil ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Spring 2025, Volume 15 - Number 2 رتبه: A+/ISC (15 صفحه - از 91 تا 105 )
کلیدواژه ها:readingCorrective FeedbackRecastListeningmetalinguistic feedbackExplicit FeedbackTOEFL Junior
-
2.
feuerstein’s theory and pedagogy: epitomizing mediated learning experience in teaching grammar
مقالهنویسنده : Hadidi Zavareh، Effat ؛ Baradaran، Abdollah ؛ Mowlaie، Bahram ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Autumn 2023 - Number 46 رتبه: A/ISC (12 صفحه - از 113 تا 124 )
کلیدواژه ها:تجربه یادگیری با واسطه.فعال سازی پارامترهای MLEطرح درس گرامر مبتنی بر MLEMediated Learning ExperienceMLE-based grammar lesson planMLE parameters activation
-
3.
نویسنده : Hadidi Zavareh، Effat ؛ Baradaran، Abdollah ؛ Mowlaie، Bahram ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2023 - Number 44 رتبه: A/ISC (15 صفحه - از 165 تا 179 )
کلیدواژه ها:learning modelCourse DesignDynamic Assessment MethodologyMLE Taxonomy
-
4.
نویسنده : Etemadi، Seyed Hamed ؛ Baradaran، Abdollah ؛ نویسنده مسئول : Abbasian، Gholam-Reza ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Spring 2023, Volume 13 - Number 2 رتبه: A+/ISC (11 صفحه - از 199 تا 209 )
کلیدواژه ها:Writing SkillinterventionDynamic AssessmentPsycho-dynamics
-
5.
نویسنده : Pakdaman، Ali ؛ Alibakhshi، Goudarz ؛ Baradaran، Abdollah ؛
مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 رتبه: الف/ISC (29 صفحه - از 35 تا 63 )
کلیدواژه ها:EFL learnerslanguage anxietymotivation for learningnegotiated syllabus
-
6.
نویسنده : Pakdaman، Ali ؛ Baradaran، Abdollah ؛ نویسنده مسئول : Alibakhshi، Goudarz ؛
مجله:Applied Language Studies»Autumn 2021, Volume 13 - Issue 2 رتبه: ب/ISC (18 صفحه - از 1 تا 18 )
کلیدواژه ها:reading comprehensionoral productionnegotiated syllabuslearners’ perspectives
-
7.
نویسنده : Javid، Mehdi ؛ Ameri، Alireza ؛ Baradaran، Abdollah ؛ نویسنده مسئول : Mohseni، Ahmad ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Spring 2020, Volume 10 - Number 2 رتبه: A+/ISC (24 صفحه - از 63 تا 86 )
کلیدواژه ها:ESPNeeds Analysiscurriculum developmentpolice cadetsTarget situation analysis
-
8.
نویسنده : Taghipour، Fatemeh ؛ Mohseni، Ahmad ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ Baradaran، Abdollah ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2020, Volume 7 - Number 1 رتبه: الف/ISC (28 صفحه - از 1 تا 28 )
کلیدواژه ها:ESPNeeds AnalysisCabin Crew MemberFlight AttendantLanguage Needs
-
9.
نویسنده مسئول : Zakeri، Jamal ؛ نویسنده : Reza Kiany، Gholam ؛ Baradaran، Abdollah ؛
مجله:The International Journal of Humanities»Autumn 2018, Volume 25 - Number 4 رتبه: ب/ISC (23 صفحه - از 42 تا 64 )
کلیدواژه ها:IranProgram EvaluationEnglish language InstituteInternational Standard
-
10.
نویسنده : Janbazi، Shahram ؛ Baradaran، Abdollah ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Spring 2018, Volume 8 - Number 2 رتبه: A/ISC (8 صفحه - از 85 تا 92 )
کلیدواژه ها:reading comprehensionRisk-takingConsciousness raising tasks