• 1.

  اثربخشی آموزش مبتنی بر تشخیص وکاهش اختلال خواندن دانش آموزان بر فرسودگی شغلی معلمان

  نویسنده : فکری، کاترین ؛ صدرایی، پروین تاج ؛

  مجله:روش ها و مدل های روان شناختی»تابستان 1397 - شماره 32 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎12 صفحه - از 97 تا 108 )

  کلیدواژه ها:معلمانفرسودگی شغلیآموزش مبتنی بر تشخیص و کاهش اختلال خواندن

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط