• 1.

  اثربخشی بسته‌های آموزشی بازآموزی اسنادی، تنظیم هیجانی و حل‌مسئله شناختی- اجتماعی بر افزایش سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری

  نویسنده : ترازی، زهرا ؛ خادمی اشکذری، ملوک ؛ اخوان تفتی، مهناز ؛

  مجله:روانشناسی افراد استثنایی»تابستان 1397 - شماره 30 رتبه د (وزارت علوم/ISC (‎39 صفحه - از 73 تا 111 )

  کلیدواژه ها:ناتوانی یادگیریسازگاری اجتماعیبازآموزی اسنادیتنظیم هیجانیحل‌مسئله‌ی شناختی-اجتماعی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط