• 1.

  چیستی پژوهش تاریخی در مطالعات برنامه درسی از یک موضع پست‌مدرن

  نویسنده : گندمی، فهیمه ؛

  مجله:مطالعات برنامه درسی»تابستان 1395 - شماره 41 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎22 صفحه - از 1 تا 22 )

  کلیدواژه ها:روایت تاریخیپژوهش تاریخیگفتمان پست‌مدرننگاه هنرمندانه و علمی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط