• 1.

  اثربخشی تلفیق الگوی طراحی انگیزشی کلر با آموزش درس علوم تجربی بر هیجان های تحصیلی دانش آموزان

  نویسنده : زندی، طالب ؛ حسینی، سید عدنان ؛

  مجله:پژوهش در نظام های آموزشی»زمستان 1397 - شماره 43 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (‎18 صفحه - از 113 تا 130 )

  کلیدواژه ها:درس علوم تجربیهیجان‌های تحصیلیطراحی‌انگیزشی‌کلرتلفیق انگیزش با آموزش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط