| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| مدیریت 3 |
| میان رشته ای 3 |
| علوم اجتماعی 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 7 |
-
1.
نویسنده : قراگوزلو، سمیه ؛ جلال وندی، مهناز ؛ نویسنده مسئول : ناطقی، فائزه ؛
مجله:پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی»اردیبهشت 1401 - شماره 102 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (25 صفحه - از 303 تا 327 )
کلیدواژه ها:کارآفرینیبرنامه درسیدانشگاه کارآفرینعلمی و کاربردیروش داده بنیادآموزشآموزش عالیبرنامه‌ریزی درسی آموزش عالیتوسعۀآموزش کارآفرینیدانشجویانکدگذاری
-
2.
نویسنده : آقایی، ستار ؛ ناطقی، فائزه ؛ نویسنده مسئول : جلالوندی، مهناز ؛
مجله:توسعه آموزش جندی شاپور اهواز»پاییز 1400، دوره دوازدهم - ویژه نامه (8 صفحه - از 352 تا 359 )
کلیدواژه ها:عناصر برنامه درسیمدارس هوشمندرویکرد فرایند شناختی
-
3.
نویسنده : الفته، شهربانو ؛ محمدی نائینی، مژگان ؛ جلالوندی، مهناز ؛ نویسنده مسئول : سرمدی، محمدرضا ؛
مجله:رهبری و مدیریت آموزشی»تابستان 1400 - شماره 56 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (19 صفحه - از 143 تا 161 )
کلیدواژه ها:آموزشدوره متوسطهسواد رسانه ایرسانه‌ایاطلاعاتدوره‌ی متوسطهطراحیدانش‌آموزانکدگذاری
-
4.
نویسنده : روحي، ايوب ؛ عزيزي، نعمت الله ؛ جلالوندي، مهناز ؛ نویسنده مسئول : ناطقی، فائزه ؛
مجله:پژوهش های برنامه ریزی درسی و آموزشی»پاییز و زمستان1399- دوره دهم، شماره 2 رتبه C (دانشگاه آزاد (27 صفحه - از 31 تا 57 )
کلیدواژه ها:اعتبار سنجیخرده فرهنگهاچندفرهنگیبرنامه درسی ایران
-
5.
نویسنده : روحي، ايوب ؛ عزيزي، نعمت الله ؛ جلالوندی، مهناز ؛ مصاحبه کننده : ناطقی، فائزه ؛
مجله:پژوهش های برنامه ریزی درسی و آموزشی»بهار و تابستان 1399- دوره دهم، شماره 1 رتبه C (دانشگاه آزاد (27 صفحه - از 95 تا 121 )
کلیدواژه ها:اعتبار سنجیچندفرهنگیبرنامه درسی ایرانواژگان کلیدی: خرده فرهنگها
-
6.
نویسنده : طرفی، جمهور ؛ جلالوندی، مهناز ؛ نویسنده مسئول : ناطقی، فائزه ؛
مجله:School administration»بهار 1399، سال هشتم - شماره 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 77 تا 96 )
کلیدواژه ها:پداگوژیتوسعه حرفه ایآندراگوژیهیوتاگوژی
-
7.
نویسنده : قاسم‌پور خوشرودی، الهه ؛ ناطقی، فائزه ؛ جلالوندی، مهناز ؛
مجله:مدیریت فرهنگ سازمانی»زمستان 1398، دوره هفدهم - شماره 4 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 661 تا 686 )
کلیدواژه ها:الگوآموزش عالیبرنامه درسیسازمان‌هایادگیری خدمات‌محور