• 1.

  اثربخشی تحریک فراجمجمه‌ای مغز با استفاده از جریان مستقیم الکتریک (tdcs)بر حافظ دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه

  نویسنده : رجائی‌پور، محمدصادق ؛ سعید منش، محسن ؛

  مجله:عصب روانشناسی»تابستان 1397 - شماره 13 ISC (‎18 صفحه - از 68 تا 85 )

  کلیدواژه ها:حافظهاختلال یادگیری ویژهتحریک فراجمجمه‌ای مغز با استفاده از جریان مستقیم الکتریکی (TDCS)

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط