• 1.

  اثربخشی آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تعلل‌ورزی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر

  نویسنده : حبیبی، مرضیه ح ؛

  مجله:رویش روان شناسی»بهمن 1398 - شماره 44 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎10 صفحه - از 57 تا 66 )

  کلیدواژه ها:انگیزه پیشرفتدانش آموزان دخترتعلل‌ورزی تحصیلیکاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهیآموزشدانش‌آموزان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط