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  Le défi de la sociodidactique du ‎plurilinguisme : l’impact des représentations et ‎de la langue de référence sur la performance ‎rédactionnelle des apprenants

  نویسنده : BACHA، Youcef ؛

  مجله:Recherches en langue française»Automne 2020 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم (‎17 صفحه - از 105 تا 121 )

  کلیدواژه ها:représentationsproduction écritelangue de référencedidactique du ‌plurilinguismesociodidactique‌Coletterêverieféminitépersonnages fémininsDescription

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