• 1.

  بررسی تاثیر آموزش مضامین سوره حمد به شیوه چند رسانه‌ای، پازل آموزشی و شیوه کتاب بر التزام به نماز دانش آموزان دختر متوسطه دوره اول

  نویسنده مسئول : رؤیت، زهرا ؛ نویسنده : سعید فیاض، محمد ؛

  مجله:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش‌ و پرورش»شهریور 1399 - شماره 27 (‎14 صفحه - از 41 تا 54 )

  کلیدواژه ها:سوره حمدچند رسانه ایمتوسطه دوره اولپازل آموزشیالتزام به نماز

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط