• 1.

  اثر نوع دستورالعمل توجه، بازخورد و خودمختاری بر یادگیری حرکتی کودکان

  نویسنده : هنرمند، آمنه ؛ نویسنده مسئول : صفوی همامی، شیلا ؛

  مجله:رشد و یادگیری حرکتی ورزشی»پاییز 1399، دوره دوازدهم - شماره 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 365 تا 378 )

  کلیدواژه ها:بازخوردخودمختاریدستورالعمل توجهکودکانتکلیفبزرگسالانپژوهش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط