• 1.

  Challenges of Transferring a Japanese Idea to the Educational Context of Iran’s Primary Schools: Lesson Study Model

  نویسنده : Kamali، Abolfazl ؛ Taghipour Zahir، Ali ؛ Shabannejad Khas، Reza ؛ Ghorchian، Nader Gholi ؛ Zamani Moghadam، Afsaneh ؛

  مجله:Comparative Education»Autumn 2021, Volume 4 - Number4 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎15 صفحه - از 1581 تا 1595 )

  کلیدواژه ها:Challengeslesson studyEducational Borrowingconfrontation strategies

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Identify main components for performance assessment of schools in favorable situation

  نویسنده : Taheri، Ahmad ؛ Jafari، Parivash ؛ نویسنده مسئول : Taghipour zahir، Ali ؛

  مجله:Educational Sociology»December 2019 - Number 14 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎9 صفحه - از 1 تا 9 )

  کلیدواژه ها:EvaluationPerformanceSchoolsdesirable status

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله