• 1.

  Comparative Studies؛ The Comparative Effect of Integrating Online Learning Websites Versus E-Learning Tools in EFL Classrooms on Reading Comprehension of Iranian Intermediate Learners

  نویسنده : Bahri، Atefeh ؛

  مجله:رشد آموزش زبان»بهار 1400 - شماره 133 (‎5 صفحه - از 40 تا 44 )

  کلیدواژه ها:درک مطلب خواندنزبان آموزانفناوریوب‌سایت‌های یادگیری برخطابزار یادگیری الکترونیکTechnologyreading comprehensionlanguage learnersonline learning websitese learning tools

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط