• 1.

  The Effect of Online Interaction on the Use of Discourse Markers: A Comparison of Two Flipped Classes

  نویسنده مسئول : Ahmadi Safa، Mohammad ؛ نویسنده : Zareian، Nargess ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2022, Volume 41 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎35 صفحه - از 1 تا 35 )

  کلیدواژه ها:EFL learnersDiscourse Markersflipped learningwritten discourseonline interaction

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط