| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| علوم تربیتی 6 |
| روانشناسی 2 |
| میان رشته ای 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 9 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| علمی-پژوهشی 4 |
| ب 1 |
| الف 1 |
-
1.
نویسنده : عابدی، صمد ؛ فرزانه، سولماز ؛ نویسنده مسئول : محمودفخه، هیمن ؛
مجله:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1401 - شماره 36 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 33 تا 46 )
کلیدواژه ها:معلمانارومیههیجاناتتوانمندی‌های منشیمشغولیت شغلی
-
2.
نویسنده : عابدي، صمد ؛ جباري، كامران ؛ صالحي باباميري، نرمين ؛
مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»بهار 1400 - شماره 21 (15 صفحه - از 107 تا 121 )
کلیدواژه ها:تفکر انتقادیعملکرد تحصیلیسرمایه روانشناختیپیام نورعملکرد تحصیلی دانشجویانخودکارآمدیمدل
-
3.
نویسنده مسئول : جعفرزاده، محمدرحیم ؛ نویسنده : حسینی، سیده اسماء ؛ جاهد، حسینعلی ؛ عابدی، صمد ؛
مجله:نامه آموزش عالی»زمستان 1399 - شماره 52 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (29 صفحه - از 95 تا 123 )
کلیدواژه ها:آموزشآموزش عالییادگیریآموزش‌دهندهیادگیری ترکیبیآموزش‌دهندگانفناوریچالش
-
4.
نویسنده : عابدی، صمد ؛ سعیدی پور، بهمن ؛ صیف، محمد حسن ؛ فرج اللهی، مهران ؛
مجله:آموزش و ارزشیابی»زمستان 1394 - شماره 32 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 19 تا 40 )
کلیدواژه ها:اهداف پیشرفتباورهای هوشیخودکارآمدی تحصیلیراهبردهای یادگیری خودتنظیمیدانشجویان دانشگاه پیام‌نوردانشجویانانگیزشی
-
5.
نویسنده : عابدی، صمد ؛ سعیدی پور، بهمن ؛ فرج اللهی، مهران ؛ صیف، محمد حسن ؛
مجله:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1394 - شماره 8 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 43 تا 68 )
کلیدواژه ها:باورهای هوشیدانشگاه پیام نورباورهای معرفت شناختیباورهای انگیزشیراهبردهای یادگیری خودتنظیمی
-
6.
نویسنده : عابدی، صمد ؛ زارع، حسین ؛ سعیدی پور، بهمن ؛ سلطانی، اکبر ؛
مجله:آموزش و ارزشیابی»پاییز 1390 - شماره 15 ISC (22 صفحه - از 107 تا 128 )
کلیدواژه ها:نیروی انسانیتوانمندسازیهوش هیجانیدانشگاه پیام نورهوش هیجانی مدیرانکارکنانتوانمندسازی نیروی انسانیتوانمندی
-
7.
نویسنده : سرمدی، محمد رضا ؛ صیف، محمد حسن ؛ طالبی، سعید ؛ عابدی، صمد ؛
مجله:رویکردهای نوین آموزشی»بهار و تابستان 1389 - شماره 11 ISC (30 صفحه - از 1 تا 30 )
کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلیRعوامل آموزشیدرس علومالگوی تحلیل مسیردانش آموزان سوم راهنماییTIMSSپیشرفت تحصیلی دانش‌آموزانمعلمتیمزمدرسهویژگیهای معلممطالعه تیمزآزمون
-
8.
نویسنده : عابدی، صمد ؛ کرم دوست، نوروز علی ؛ رحیمی نژاد، عباس ؛ حجازی، الهه ؛
مجله:روان شناسی و علوم تربیتی»بهار 1388 - شماره 86 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 133 تا 152 )
کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیمدل رگرسیونیمتغیرهای آموزشیدرس علومدانش‌آموزان پایه سوم راهنماییمطالعه تیمز-آرپیشرفت تحصیلیدانش‌آموزانمطالعه تیمزمعلمTIMSSپیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان
-
9.
نویسنده : عابدی، صمد ؛ کرم دوست، نوروز علی ؛ رحیمی نژاد، عباس ؛ حجازی، الهه ؛
مجله:روان شناسی و علوم تربیتی»بهار 1388 - شماره 82 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 133 تا 152 )
کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیمدل رگرسیونیمتغیرهای آموزشیدانش آموزان پایه سوم راهنماییدرس علوممطالعه تیمز - آرپیشرفت تحصیلیدانش‌آموزانمعلمTIMSS