کلیدواژه part strategy ‏/ (1 مقاله)

مرتب سازی
تاریخ

1.

The Effect of Three Vocabulary Learning Strategies of Word-part, Word-card and Context-clue on Iranian High School Students’ Immediate and Delayed English Vocabulary Learning and Retention

نویسنده : Ebrahimain، Abbas ؛ Nabifar، Nessa ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Fall & Winter 2015 - Number 17 رتبه علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد/ISC (‎22 صفحه - از 43 تا 64 )
کلیدواژه ها:context vocabulary learning word vocabulary retention part strategy card strategy clue strategy

مقاله دانلود

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله

رتبه علمی

علمی-پژوهشی ‏ (1 مقاله)