نویسنده : Aghaei، Pouria ؛ Behjat، Fatemeh ؛ نویسنده مسئول : Bavali، Mohammad ؛

(‎13 صفحه - از 11 تا 23 )

کلیدواژه ها:EFL TeachersTeacher Professional Identityteacher reflectivity

نویسنده : Khorvash، Fariba ؛ Ameri-Golestan، Ahmad ؛ نویسنده مسئول : Lotfi، Ahmadreza ؛

(‎15 صفحه - از 25 تا 39 )

کلیدواژه ها:second language acquisitionPicture Description Taskgrammaticality judgment taskFunctional ProjectionsL2 learner

نویسنده : Taghipour، Fatemeh ؛ Mohseni، Ahmad ؛

(‎28 صفحه - از 41 تا 68 )

کلیدواژه ها:EOPLanguage Proficiencymaterials developmentcabin crewFlight attendants

نویسنده : Molavi، Atefeh ؛ Mehrabi، Mahmoud ؛ Tabatabaei، Omid ؛

(‎12 صفحه - از 69 تا 80 )

کلیدواژه ها:university entrance examTest-Taking Strategieshigh-stake testsIranian freshman EFL students

نویسنده : Mirahmadi Kia، Amir ؛ Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛ Afraz، Shahram ؛

(‎21 صفحه - از 81 تا 101 )

کلیدواژه ها:Language ProficiencyIdentityEFL contextStructural Equation Modeling (SEM)

نویسنده : Mohammadzadeh، Hossein ؛ Saeidi، Mahnaz ؛ نویسنده مسئول : Ghafoori، Nasser ؛

(‎16 صفحه - از 103 تا 118 )

کلیدواژه ها:Collaborative writinggrammatical accuracygrouping typehomogeneous groupheterogeneous group

نویسنده : Vagheei، Shima ؛ Shafiee، Sajad ؛ نویسنده مسئول : Rahimi Esfahani، Fariba ؛

(‎16 صفحه - از 119 تا 134 )

کلیدواژه ها:L2 writingEntity Mindsetsfeedback preferencesIncremental Mindsets

نویسنده : Alimardani، Esmat ؛ نویسنده مسئول : Vahid Dastjerdi، Hossein ؛

(‎19 صفحه - از 135 تا 153 )

کلیدواژه ها:translation strategiesmodulationSkopos theoryPsychology book titlesnominal titles

نویسنده : Jafarnezhad، Somayyeh ؛ Sadegh Oghli، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Salmani، Bahloul ؛

(‎21 صفحه - از 155 تا 175 )

کلیدواژه ها:Conceptual metaphorCritical metaphor analysisSource Domainspolitical articles

نویسنده : Nazari، Maryam ؛ Rajabi، Payman ؛ نویسنده مسئول : Bayati، Abbas ؛

(‎13 صفحه - از 177 تا 189 )

کلیدواژه ها:Pragmatic Competencespeech actswashback effectTask-based language assessment

نویسنده : Ghabeli، Neda ؛ Fatehi Rad، Neda ؛ نویسنده مسئول : Tajadini، Masoud ؛

(‎12 صفحه - از 191 تا 202 )

کلیدواژه ها:Self-efficacyOnline LearningOral Skillsweb-based cooperative teaching

نویسنده : Farrahi Avval، Sahar ؛ Behin، Bahram ؛ نویسنده مسئول : Asadollahfam، Hassan ؛

(‎12 صفحه - از 203 تا 214 )

کلیدواژه ها:Corrective FeedbackEFL learnersWriting qualityonline chatsclass discussions