تابستان 1400 - شماره 44 رتبه A (دانشگاه آزاد)
-
ارائه الگوی فراترکیب شایستگی های مدرسان دوره های یادگیری الکترونیکی
نویسنده : رمضان پور، انسیه ؛ فاطمی، سید امید ؛ معصومی، داوود ؛ نویسنده مسئول : پورکریمی، جواد ؛
(21 صفحه - از 5 تا 25 )
کلیدواژه ها: یادگیری الکترونیکی شایستگی مدرسان فراترکیب
-
طراحی و اعتباریابی مدل مفهومی کیفیت خدمات دیجیتال کتابخانه‌ای در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران
نویسنده : ترکاشوند، فتانه ؛ رضوی، علی اصغر ؛ نویسنده مسئول : طهماسبی لیمونی، صفیه ؛
(19 صفحه - از 27 تا 45 )
کلیدواژه ها: اعتباریابی کیفیت خدمات کتابخانه‌های دیجیتالی کتابخانه ملی الگوهای ارزیابی
-
اثربخشی آموزش‌های مجازی شادکامی با رویکرد تئوری انتخاب بر امید و اضطراب کووید-19 معلمان زن در همه‌گیری ویروس کرونا
نویسنده مسئول : شمالی احمدآبادی، مهدی ؛ نویسنده : برخورداری احمدآبادی، عاطفه ؛
(19 صفحه - از 47 تا 65 )
کلیدواژه ها: معلمان امید شادی تئوری انتخاب اضطراب کووید-19
-
تاثیر استفاده از پادکست بر پیشرفت تحصیلی، انگیزه یادگیری و یادگیری خلاقانه دانش آموزان در درس مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی
نویسنده مسئول : سرایدار، سارا ؛ نویسنده : ابراهیم پور کومله، سمیرا ؛ صفر نواده، مریم ؛
(22 صفحه - از 67 تا 88 )
کلیدواژه ها: پیشرفت تحصیلی انگیزه یادگیری پادکست آموزشی یادگیری خلاقانه
-
تأثیر اشیا یادگیری بر پیشرفت تحصیلی و خودکارآمدی دانش‌آموزان
نویسنده مسئول : بادله، علیرضا ؛ نویسنده : چیتی، فاطمه ؛
(17 صفحه - از 89 تا 105 )
کلیدواژه ها: پیشرفت تحصیلی خودکارآمدی اشیا یادگیری
-
تببین الگوی استقرار محیط یادگیری حرفه ای الکترونیکی بر پایه پذیرش فناوری و سواد اطلاعاتی مدیران
نویسنده مسئول : سالاری جائینی، فوزیه ؛ نویسنده : احمدی، امینه ؛ احقر، قدسی ؛
(20 صفحه - از 107 تا 126 )
کلیدواژه ها: یادگیری حرفه ای الکترونیکی پذیرش سازمانی فناوری چشم انداز برنامه ریزی شرایط حمایتی- روابطی
-
چیستی، چرایی و چگونگی آموزش سواد رسانه‌ای در دوره‌ی ابتدایی
نویسنده مسئول : انصاری، سعید ؛ نویسنده : سراجی، فرهاد ؛ یوسف زاده، محمد رضا ؛
(26 صفحه - از 127 تا 152 )
کلیدواژه ها: برنامه درسی آموزش سواد رسانه‌ای دوره‌ی ابتدایی
-
تحلیل پدیدارشناسانه ی تجارب زیسته اساتید و دانشجویان از آموزش مجازی در نظام آموزش عالی ایران
نویسنده مسئول : کریمی، مینا ؛
(21 صفحه - از 153 تا 173 )
کلیدواژه ها: پدیدارشناسی آموزش عالی پژوهش کیفی آموزش مجازی تجربه زیسته