صفحات اولیه

(‎7 صفحه - از -11 تا -5 )

اهداف فصلنامه و شرایط پذیرش مقاله

(‎3 صفحه - از -4 تا -2 )

فهرست

(‎2 صفحه - از -1 تا 0 )

هنجاریابی آزمون هوشی آدمک گودیناف بر روی دانش آموزان 6 تا 11 ساله شهر ساوه

نویسنده : جعفری، علیرضا ؛ دلاور، علی ؛

(‎20 صفحه - از 1 تا 20 )

کلیدواژه ها: آزمون دانش‌آموزان سن

تأثیر آموزش فن خودگویی مبتنی بر واقعیت در حل تعارضات زناشویی: گزارش موردی

نویسنده : اسمعیلی، معصومه ؛

(‎16 صفحه - از 21 تا 36 )

کلیدواژه ها: تعارضات زناشویی فن خودگویی مبتنی بر واقعیت زن درمان خانواده مشاور فکر رفتار زندگی

بررسی تطبیقی رابطه بین سبک تفکر با سن، جنسیت، رشته تحصیلی و میزان تحصیلات در معلمان مقاطع سه گانه ابتدائی، راهنمایی و متوسطه

نویسنده : جهان شاهی، ناهید ؛ ابراهیمی قوام، صغری ؛

(‎22 صفحه - از 37 تا 58 )

کلیدواژه ها: سبک تفکر جرگه سالار قانونگذار ناسالار اجرایی محافظه‌کار قضاوتگر کلی‌نگر جزئی‌نگر فرد سالار پایور سالار برون‌نگر درون‌نگر آزاداندیش سبکهای تفکر معلمان سن جنسیت

نقد و بررسی روش تصورات ذهنی هدایت شده سیمونتن

نویسنده : کاترین فکری ؛ شفیع آبادی، عبدالله ؛

(‎16 صفحه - از 59 تا 74 )

کلیدواژه ها: سرطان روش تصورات ذهنی هدایت‌شده بیماران درمان تصویرسازی بیماران سرطانی بدن

بررسی میزان توانمندی دانش آموزان متوسطه استان گیلان در استفاده از مهارت های زندگی

نویسنده : کنعانی کتمجانی، شهناز ؛

(‎24 صفحه - از 75 تا 98 )

کلیدواژه ها: وضعیت اقتصادی مهارت‌های زندگی توانمندی دانش‌آموزان دانش‌آموزان

استراتژی های توسعه تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی (با تأکید بر تجارب موفق کشورهای آمریکا، استرالیا، هند و ایران)

نویسنده : صدیق قادری، محمد ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛

(‎24 صفحه - از 99 تا 122 )

کلیدواژه ها: نظام آموزشی تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات تکنولوژی آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزش استرالیا مدارس آموزش و پرورش

بررسی پایانی و روایی پرسش نامه پنج عامل اصلی شخصیت (bfi) در دانشجویان

نویسنده : نصرت آبادی، مسعود ؛ جوشن لو، محسن ؛ جعفری کندوان، غلامرضا ؛

(‎26 صفحه - از 123 تا 148 )

کلیدواژه ها: مدل ماده BFI روان رنجور لود تحلیل عاملی اکتشافی روایی

مقایسه ارزشیابی عملکرد معلمان مدارس ابتدایی بر حسب ویژگیهای جمعیت شناختی آنان

نویسنده : نوری، علی ؛ امین فر، مرتضی ؛

(‎22 صفحه - از 149 تا 170 )

کلیدواژه ها: ارزشیابی مدارس ابتدایی عملکرد معلمان جنس معلمان تحصیلات معلمان سابقه خدمت‌ معلمان معلمان سابقه خدمت

Abstracts

(‎9 صفحه - از 171 تا 179 )

کلیدواژه ها:

صفحات پایانی

(‎3 صفحه - از 180 تا 182 )