(‎4 صفحه - از 0 تا 3 )

نویسنده : Mehdi Mashayekhi ؛

(‎1 صفحه - از 4 تا 4 )

(‎183 صفحه - از 5 تا 6، از 8 تا 31، از 33 تا 52، از 54 تا 97، از 99 تا 138، از 140 تا 168، از 170 تا 193 )

نویسنده : Sepideh Farshchi ؛

(‎16 صفحه - از 7 تا 22 )

نویسنده : Farid Naserieh ؛

(‎11 صفحه - از 23 تا 33 )

نویسنده : Shima Babapour ؛

(‎12 صفحه - از 34 تا 45 )

کلیدواژه ها:language teachinglanguage learningEFLLiteratureESLclassrooms.

نویسنده : Farid Naserieh ؛

(‎7 صفحه - از 46 تا 52 )

نویسنده : Farzaneh Doosti ؛

(‎17 صفحه - از 53 تا 69 )

(‎2 صفحه - از 194 تا 195 )

نویسنده : Parvaneh Kandekar ؛

(‎1 صفحه - از 191 تا 191 )

(‎1 صفحه - از 190 تا 190 )

نویسنده : Farzaneh Doosti ؛

(‎5 صفحه - از 185 تا 189 )

نویسنده : Parvaneh Kandekar ؛

(‎13 صفحه - از 172 تا 184 )

(‎1 صفحه - از 161 تا 161 )

معرف : Farangis Ghaderi ؛

(‎4 صفحه - از 157 تا 160 )

معرف : Farzaneh Doosti ؛

(‎3 صفحه - از 154 تا 156 )

مصاحبه کننده : Samira Moradi ؛ Helia Azadeh Ranjbar ؛

(‎14 صفحه - از 150 تا 153، از 162 تا 171 )

گزارشگر : Samira Moradi ؛

(‎4 صفحه - از 146 تا 149 )

(‎2 صفحه - از 144 تا 145 )

(‎2 صفحه - از 143 تا 144 )

(‎8 صفحه - از 135 تا 142 )

(‎4 صفحه - از 131 تا 134 )

نویسنده : Farnaz Safdari ؛

(‎13 صفحه - از 118 تا 130 )

کلیدواژه ها:cultureTranslation strategiesspecific items (CSI)translation problem

نویسنده : M. Mohamad Khademnabi ؛

(‎12 صفحه - از 106 تا 117 )

نویسنده : Mehdi Mashayekhi ؛

(‎8 صفحه - از 98 تا 105 )

(‎10 صفحه - از 88 تا 97 )

نویسنده : Roohollah Heidari ؛

(‎18 صفحه - از 80 تا 97 )

نویسنده : Robabeh Jalayer ؛

(‎10 صفحه - از 70 تا 79 )

کلیدواژه ها:SpenserColonizationIrelandthe "Other" EpithalamionKilcolmanQueen ElizabethEnglish fear.