نویسنده : van Dijk، Teun A ؛

(‎25 صفحه - از 3 تا 27 )

کلیدواژه ها:discourse studiescritical discourse studiescontext modelcritical context studiesparliamentary debate

نویسنده : Abdollahzadeh، Esmaeel ؛

(‎22 صفحه - از 28 تا 49 )

کلیدواژه ها:TBLTtask appraisaltask implementationteacher/learner

نویسنده : Ghonsooly، Behzad ؛ Mazaheri، Homayoon ؛

(‎19 صفحه - از 50 تا 68 )

کلیدواژه ها:Preferencesspeech actemotional intelligenceforeign language

نویسنده : Hashemian، Mahmood ؛ Azadi، Ghasemali ؛

(‎15 صفحه - از 69 تا 83 )

کلیدواژه ها:EFL teacher development programsContent components (CCs)Teachers’ perceptions (TPs)Teaching approach (TA)

نویسنده : Mehrabany، Zahra ؛ Yarmohammadi، Lotfollah ؛ Amalsaleh، Ehya ؛

(‎17 صفحه - از 84 تا 100 )

کلیدواژه ها:requestdyadutterancerequestive strategies in English & Persian

نویسنده : Mehrabi، Bahar ؛ Maleki، Nasser ؛

(‎14 صفحه - از 101 تا 114 )

کلیدواژه ها:postmodernIdentityplaySam Shepard

نویسنده : Pirnajmuddin، Hossein ؛ Shahbazi، Shima ؛

(‎13 صفحه - از 115 تا 127 )

کلیدواژه ها:Insan’; ArtphilosophyJohn GardnerGrendelpostmodernist fiction