-
1.
نویسنده : Mousavi Amjad، Alireza ؛ Faramarzi، Salar ؛ نویسنده مسئول : Ghazanfari، Ahmad ؛
مجله:Evolutionary and Educational Psychology»December 2020, Volume 2 - Number 4 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 225 تا 238 )
کلیدواژه ها:کارکردهای شناختیمداخله به هنگامخانواده محورFamily-centeredearly interventionCognitive functions