• 1.

  بررسی تاثیر برنامه‌ی آموزشی چندرسانه‌ای مبتنی بر داستان اجتماعی و الگوبرداری ویدئویی بر مهارت استفاده از قاشق و چنگال در دانش آموزان کم‌توان هوشی

  مؤلف : شفیع پور، محدثه ؛ غباری بناب، باقر ؛ كاتب مسؤول : نصرتی، فاطمه ؛

  مجلة:روانشناسی افراد استثنایی»پاییز 1398 - شماره 35 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎39 صفحة - من 101 إلی 139 )

  الکلمات المفتاحية:خودیاریداستان اجتماعیالگوبرداری ویدئوییبرنامه آموزشی چند رسانه ایکم‌توان‌هوشی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة