• 1.

  تاثیر آموزش فلسفه بر اساس مدل (p4c) بر هوش اجتماعی، تعامل اجتماعی و جهت گیری تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه ششم

  مؤلف : جدیدی محمد آبادی، اکبر ؛ كاتب مسؤول : میری، ام بنین ؛

  مجلة:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش‌ و پرورش»تیر 1402 - شماره 61 (‎16 صفحة - من 12 إلی 27 )

  الکلمات المفتاحية:هوش اجتماعیتعامل اجتماعیآموزش فلسفهجهت گیری تحصیلیدانش آموزان دختر پایه ششمفلسفه

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة