• 1.

  أثر إختلاف نظم التفاعل عبر بيئة التعلم الإلكترونية في تحقيق بعض نواتج التعلم لدى الطلاب المعلمين وإتجاهاتهم نحو إستخدامها

  نویسنده : الجزار، الدکتور منى محمد ؛

  مجله:مستقبل التربية العربية»السنة 2008، يونيه - العدد 51 (‎42 صفحه - از 369 تا 410 )

  کلیدواژه ها:مصرالتحصیل الدراسیالمهارات الدراسیةالتفاعل الاجتماعیالتعلیم الالکترونیهیئة التدریساعداد المعلمینتکنولوجیا التعلیمالتعلیم المفتوحالطلاب المعلمونالتعاون العلمیالفروق الفردیةثورة المعلوماتالاتصال التفاعلیجامعة القاهرةمعهد الدراسات التربویة

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط