نویسنده : Atai، Mahmood Reza ؛ Babaii، Esmat ؛ Mazlum، Farhad ؛

(‎23 صفحه - از 1 تا 23 )

کلیدواژه ها:Curriculum ImplementationELT planningELT practiceplanning practice gap

نویسنده : Pishghadam، Reza ؛ Baghaei، Purya ؛ Bazri، Elahe ؛ Ghaviandam، Shoorangiz ؛

(‎23 صفحه - از 25 تا 47 )

کلیدواژه ها:ValidationEnglish Languageteacher prejudiceRasch analysis

نویسنده : Akbari، Ramin ؛ Dadvand، Babak ؛ Ghafar Samar، Reza ؛ Reza Kiany، Gholam ؛

(‎29 صفحه - از 49 تا 77 )

کلیدواژه ها:Teacher Cognitionmixed-method research designpedagogical knowledge basestimulated recall interviews

نویسنده : Zarei، abbas Ali ؛ Mahmudi، Maryam ؛

(‎23 صفحه - از 79 تا 101 )

کلیدواژه ها:reading comprehensionListening ComprehensionContent schemataLinguistic schemataschema-building typesformal schemata

نویسنده : Abdi، Reza ؛ Mohammadi Darabad، Ali ؛

(‎26 صفحه - از 103 تا 128 )

کلیدواژه ها:Corrective FeedbackExtraversionIntroversionspeaking accuracyrecastsprompts

نویسنده : Tajeddin، Zia ؛ Pirhoseinloo، Masoomeh ؛

(‎32 صفحه - از 129 تا 160 )

کلیدواژه ها:Language Proficiencyinterlanguage pragmaticsPragmatic CompetenceApologydiscourse completion task

نویسنده : Ahmadgoli، Kamran ؛ Gholamifard، Amir ؛

(‎19 صفحه - از 161 تا 179 )

کلیدواژه ها:happinessSlaveryVirtueUtopiapleasureConstitutionEudaimoniaCommonwealth