خلاصة:
عتبر بناء الشخصية من الأمور الصعبة في قصّ الرواية، بحيث يطلب جهداً فنياً كبيراً، وخبرة عميقة بأساليب الفن القصصي. ولكي تكون الشخصية الروائية عنصراً مقنعاً في الرواية، يجب أن تكون متطورة وذات أبعاد تحددها، كالحوافز والدوافع التي تدفعها للقيام بعمل ما. كانت رواية (ليس في رصيف الأزهار من يجيب)، من آخر ما كتبه مالك حداد، الشاعر والكاتب والروائي الجزائري . يشترك الروائي في هذه الرواية مع البطل(خالد بن طوبال) في كثير من السِّمات ممّا دفعنا إلى دراستها. ترمي هذه المقالة باستخدام الأسلوب الفني إلى دراسة تصنيف الشخصية وبنيتها كعنصر فنيّ لهذه الرواية، وتسعى لرصد الطرق التي استخدمها حدّاد في عرض شخصياتها في المجتمع الروائي، إذ تحتل الشخصية موقعاً هاماً في بنية روايته. تستنج هذه المقالة أنّ تعدّد الشخصيات و تماسكها و كثرة الأحداث، وتنوع البيئات و الطريقة التحليلية في بناء الشخصيات طاغية على معالم الشخصيّة عند حدّاد.
The study of character and characterization in literary texts is a complex issue,
which requires a comprehensive knowledge and understating of characterization
methods and techniques. One reason for such complexity is the limitation of
time and space in most of literary texts. A literary character, in order to be
accounted as an influential element in a literary work, should be developed
within technical frameworks and equipped with motivation. The Flower Quay
No Longer Answers (1961) is one of the latest novels of Malik Haddad, an
Algerian poet and author whose oeuvre has influenced the literary tastes of the
Algerians. In this novel, the protagonist shares common characteristics and
destiny with the author. Adopting a technical method, this paper examines
different layers and structures of characterization in The Flower Quay No
Longer Answers in order to delineate the way the author has developed the
novel’s characters. It can be suggested that an analytical method dominates the
novel’s characterization structure. It can be concluded that this novel does not
share common characteristics with short stories and manages to portray different
images for readers due to the abundance and interconnection of characters and
places.