طوطی همان شتر است (آسیب شناسی تدریس شعر در مدارس) مقالة

"امروزه رد مباحث نوین مدیریتی برای مدیر موفق‌ در کلاس سه ویژگی در نظر گرفته می‌شود: اول)مهارت‌های فنی که شامل دانایی و توانایی در انجام وظایف و داشتن آگاهی‌ها در زمینه‌ای که هر معلم‌ تدریس می‌نماید چون هر قدر که یک معلم آگاهی‌اش افزایش‌ یابد،به همان نسبت قدرت او در کلاس افزایش می‌یابد. در حالی‌که اگر معلم‌ها در این مدرسه می‌توانستند به‌ اعماق روح و روان دانش‌آموزان نزدیک شوند،شاید قدرت آنها در توجیه دانش‌آموزان که‌"سیگار برای‌ سلامتی‌شان مضر است‌"بالاتر از تصویب یک قانون‌ بود. آسیب‌شناسی تدریس شعر در مدارس‌ طوطی همان شتر است چند روز پیش از ان‌که برای اولین‌بار برای تدریس به مدرسه بروم،مادرم لباس زیبایی برایم‌ فراهم کرده بود. حال آن‌که در یک کلاس مثلا سی نفره‌ ما با سی آدم زنده و طبیعتا با سی ادراک و احساس متفاوت سروکار داریم که هریک از آنها در جایگاه فکری و اجتماعی متفاوتی قرار دارند و شعر قرار است،چون بذری در ضمیر آنان‌ شکوفه‌های متفاوت به بار آورد."