شریفی، معصومه/ 3 مقالة
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة پژوهش در روش های آموزش 1 |
| مجلة مطالعات آموزش و یادگیری 1 |
| مجلة نوآوری های آموزشی 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 3 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 3 |
-
1.
مؤلف : رمضانی، عباس ؛ كاتب مسؤول : شریفی، معصومه ؛
مجلة:پژوهش در روش های آموزش»پاییز 1404 - شماره 11 (22 صفحة - من 69 إلی 90 )
الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیهوش مصنوعیدانش آموزانخودآموزیgrounded theoryeducationKermanshahresearch orientedlearning organizationاستفاده از هوش مصنوعیاطلاعات
-
2.
كاتب مسؤول : رمضانی، عباس ؛ مؤلف : شریفی، معصومه ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1403 - شماره 87 التصنيف: الف/ISC (27 صفحة - من 259 إلی 285 )
الکلمات المفتاحية:فناوری اطلاعات و ارتباطاتشکاف دیجیتالجذب شناختیسواد هوش مصنوعیتفکر رایانشی تفکر محاسباتیArtificial Intelligence LiteracyCognitive absorptionComputational thinkinginformation and communication technologydigital divideفناوریمدل
-
3.
مؤلف : رمضانی، عباس ؛ نصر، صبا ؛ مقدمی، پریسا ؛ كاتب مسؤول : شریفی، معصومه ؛
مجلة:نوآوری های آموزشی»تابستان 1403- شماره 90 التصنيف: ب/ISC (26 صفحة - من 57 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:دانش موضوعیحوزه های دانشدانش تربیتی موضوعیدانش تربیتیKnowledge domainsContent Knowledge CKPedagogical content knowledge PCKPedagogical knowledge PKمعلمانتربیت معلمانمحیط یادگیریآزمون