محمدی بنماران، رقیه/ 4 مقالة
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مؤتمر كنفرانس پژوهشهاي مديريت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش 4 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 4 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 4 |
-
1.
مؤلف : محمدی بنماران، رقیه ؛ محمدی بنماران، سکینه ؛
مؤتمر:كنفرانس پژوهشهاي مديريت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش»مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بینالمللی پژوهشهای مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش (9 صفحة - من 4075 إلی 4083 )
الکلمات المفتاحية:ارزشیابی آموزشیارزشیابی توصیفیانگیزش درونیخودپنداره تحصیلیروانشناسی یادگیری
-
2.
مؤلف : محمدی بنماران، سکینه ؛ محمدی بنماران، رقیه ؛
مؤتمر:كنفرانس پژوهشهاي مديريت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش»مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بینالمللی پژوهشهای مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش (9 صفحة - من 4084 إلی 4092 )
الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیآموزش و پرورشعصر اطلاعاتسواد رسانهای
-
3.
مؤلف : محمدی بنماران، سکینه ؛ محمدی بنماران، رقیه ؛
مؤتمر:كنفرانس پژوهشهاي مديريت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش»مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بینالمللی پژوهشهای مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش (9 صفحة - من 4093 إلی 4101 )
الکلمات المفتاحية:خودتنظیمیآموزش و پرورشهمدلییادگیری اجتماعی-عاطفیهوش هیجانی معلمتعارضات کلاسی
-
4.
مؤلف : محمدی بنماران، رقیه ؛ محمدی بنماران، سکینه ؛
مؤتمر:كنفرانس پژوهشهاي مديريت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش»مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بینالمللی پژوهشهای مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش (9 صفحة - من 4102 إلی 4110 )
الکلمات المفتاحية:مفاهیم انتزاعیدوره ابتداییفناوری آموزشییادگیری تعاملی