• 1.

  The Effects of an 8-Week Chess Intervention on Cognitive and Academic Outcomes

  مقالة

  مؤلف : Pham، Thi Huong ؛ كاتب مسؤول : Dao، Chanh Thuc ؛

  مجلة:Annals of Applied Sport Science»Summer 2025, Volume 13 - Number 2 (‎11 صفحة - من 91 إلی 101 )

  الکلمات المفتاحية:Blended learning approachCognitive EnrichmentAttention Span DevelopmentMemory Retention StrategiesAcademic Performance Enhancement

  تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة