• 1.

  فرآیند تلفیق برنامه درسی بر پایه هیوتاگوژی در بستر آموزش الکترونیک برای معلمان ابتدایی

  مقالة

  كاتب مسؤول : نعیمی، سمانه ؛ مؤلف : بابادی، امین ؛ حسینی، مهدی ؛

  مجلة:پژوهش در برنامه درسی»بهار و تابستان 1405 - شماره 10 (‎19 صفحة - من 109 إلی 127 )

  الکلمات المفتاحية:آموزش الکترونیکینظریه برخاسته از داده هاتلفیق برنامه درسیمعلمان ابتداییتوسعه حرفه ایهیوتاگوژیHeutagogyGrounded TheoryE-learningcurriculum integrationProfessional developmentelementary teachers

  تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة