| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| روانشناسی 24 |
| علوم تربیتی 4 |
| علوم اجتماعی 2 |
| مدیریت 2 |
| میان رشته ای 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 33 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| ب 10 |
| الف 4 |
| العلمية - البحثية 4 |
| ملی 1 |
| ج 1 |
-
1.
مؤلف : خدابخش پیرکلانی، روشنک ؛ معصومی علاء، سپیده ؛ قره داغی، علی ؛ شفیعی کندجانی، علیرضا ؛
مجلة:مشاوره و روان درمانی خانواده»پاییز و زمستان 1402 - شماره 34 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 131 إلی 146 )
الکلمات المفتاحية:خانوادهاختلال شخصیت مرزیبررسی کیفینظریه زمینه ایسازوکارهای دفاعی غیر سازشی
-
2.
مؤلف : چناری، سمیرا ؛ بیرامی، منصور ؛ قره‌داغی، علی ؛ كاتب مسؤول : واحدی، شهرام ؛
مجلة:علوم روانشناختی»بهار 1402 - شماره 123 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 459 إلی 472 )
الکلمات المفتاحية:بهزیستی روانیبهزیستی اجتماعیبهزیستی تحصیلیدانشجویان ناسازگارمدل جامع تجربه زیسته سازگاری
-
3.
كاتب مسؤول : نعمتی، دکتر شهروز ؛ مؤلف : رسولی، سمیه ؛ واحدی، دکتر شهرام ؛ قره داغی، دکتر علی ؛
مجلة:کودکان استثنایی»زمستان 1401 - شماره 86 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 33 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:نارساخوانیعملکرد خواندنسیستم های یادگیری چندگانهعلاقه به خواندن
-
4.
كاتب مسؤول : نعمتی، شهروز ؛ مؤلف : بدری گرگری، رحیم ؛ قره داغی، علی ؛ ناجی بیرق، صمد ؛
مجلة:پژوهش در نظام های آموزشی»پاییز 1401 - شماره 58 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 90 إلی 101 )
الکلمات المفتاحية:یادگیری اجتماعی-هیجانیبرنامه پیشگیری هیجان مداربرنامه های مدرسه محور
-
5.
مؤلف : نعمتی، معصومه ؛ نعمتی، شهروز ؛ قره داغی، علی ؛ كاتب مسؤول : بدری، رحیم ؛
مجلة:علوم روانشناختی»تابستان 1401 - شماره 114 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 1168 إلی 1177 )
الکلمات المفتاحية:هیجان های تحصیلیذهنیت های طرحواره ایاختلال های رفتاری و هیجانیذهنیت های طرحواره ای, هیجان های تحصیلی, اختلال های رفتاری و هیجانی
-
6.
مؤلف : رسولی، سمیه ؛ قره داغی، علی ؛ نعمتی، شهروز ؛ كاتب مسؤول : واحدی، شهرام ؛
مجلة:سلامت روان کودک»تابستان 1401، دوره نهم - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Health/ISC (15 صفحة - من 6 إلی 20 )
الکلمات المفتاحية:نارساخوانیاختلال یادگیری خاصسیستم‌های یادگیری
-
7.
كاتب مسؤول : قره داغی، علی ؛ مؤلف : عزیزی، ندا ؛ بدری، رحیم ؛
مجلة:راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی»تابستان 1401 - شماره 13 (14 صفحة - من 164 إلی 177 )
الکلمات المفتاحية:آموزش الکترونیکیتجارب زیستهویروس کروناوالدین دانش آموزان مقطع ابتدایی
-
8.
كاتب مسؤول : قره داغی، علی ؛
مجلة:پژوهش های نوین روانشناختی»بهار 1402- شماره 69 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (6 صفحة - من 205 إلی 210 )
الکلمات المفتاحية:سرکوبگری هیجانینقاشی درمانیناگویی خلقی
-
9.
كاتب مسؤول : قره داغی، علی ؛
مجلة:فرهنگ مشاوره و روان درمانی»بهار 1401 - شماره 49 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 193 إلی 218 )
الکلمات المفتاحية:خردمندیادراک از والدگری پدرقدرت ایگو
-
10.
مؤلف : جعفرزاده، دنیا ؛ قره‌داغی، علی ؛ كاتب مسؤول : شریعتمدار، آسیه ؛
مجلة:پژوهش های راهبردی مسائل اجتماعی ایران»زمستان 1400 - شماره 35 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 121 إلی 140 )
الکلمات المفتاحية:نوجوانانفرزندانطلاق عاطفیتجربه‌های زیسته