• 1.

  ESP for Media: Wonderland of Metaphors Uncovers the Students’ Perceived ‘Needs’

  مؤلف : Amerian، Mohammad ؛

  مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2024, Volume 11 - Number 1 التصنيف الف/ISC (‎23 صفحة - من 169 إلی 191 )

  الکلمات المفتاحية:mediastudentsimageEnglish for Specific Purposes (ESP)Conceptual Metaphor Theory (CMT)Needs Analysis (NA)

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Impact Assessment of Pedestrian Project in Tehran, with focus on the Right to the City Discourse, a Content Analysis Study

  مؤلف : Amerian، Mohammad ؛

  مجلة:space ontology international journal»Winter 2021, Volume 10 - Number 23 التصنيف A (Ministry of Culture/ISC (‎10 صفحة - من 17 إلی 26 )

  الکلمات المفتاحية:PedestrianImpact AssessmentCity of Tehranthe Right to the City15 Khordaad Street

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  A Triangulated Study of Professional English Needs of University Graduates in Business and Economics in Today’s Iranian Business Sectors

  مؤلف : Amerian، Mohammad ؛ Marefat، Fahimeh ؛

  مجلة:Applied Research on English Language»April 2019، Volume 8 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎34 صفحة - من 227 إلی 260 )

  الکلمات المفتاحية:English for Academic Purposes (EAP)Needs AnalysisIran.English for Occupational Purposes (EOP)English for Business and Economics (EBE)

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 4.

  Relationship between EFL Learners Perceived Social Self Efficacy and their Foreign Language Classroom Anxiety

  مؤلف : Farjami، Hadi ؛ Amerian، Mohammad ؛

  مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Autumn & Winter 2012 - Number 10 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎28 صفحة - من 77 إلی 104 )

  الکلمات المفتاحية:attitudeEFL learnersEfficacyForeign Language Classroom AnxietyPerceived Social SelfAnxiety

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال