بهرامی، سوسن/ 20 مقالة
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 5 |
| مدیریت 4 |
| كتابداری، آرشیو و نسخه پژوهی 4 |
| روانشناسی 2 |
| علوم اجتماعی 2 |
| حوزه سلامت 1 |
| علوم سیاسی 1 |
| میان رشته ای 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 20 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| ب 6 |
| الف 4 |
| العلمية - البحثية 3 |
-
1.
كاتب مسؤول : بهرامی، سوسن ؛ مؤلف : شریف زاده، محمدناصر ؛
مجلة:اسلام و مدیریت»زمستان 1404 - شماره 26 (39 صفحة - من 123 إلی 161 )
الکلمات المفتاحية:معلمانمدارس ابتداییمعنویت در محیط کاروفاداری سازمانیجو اخلاقیTeachersEthical ClimateElementary Schoolsorganizational loyaltySpirituality in the Workplace
-
2.
مؤلف : سلیمی، فاطمه ؛ كاتب مسؤول : بهرامی، سوسن ؛
مجلة:علوم تربیتی از دیدگاه اسلام»تابستان 1404 - شماره 29 التصنيف: الف/ISC (23 صفحة - من 128 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:کودکپیش دبستانیتربیت توحیدیدورۀ سیادتSovereignty PeriodMonotheistic EducationChildPreschoolمربیانمؤلفههایخداسیادت
-
3.
كاتب مسؤول : بهرامی، سوسن ؛ مؤلف : نادری، زهره ؛
مجلة:مطالعات ملی»بهار 1404 - شماره 101 التصنيف: ب/ISC (23 صفحة - من 121 إلی 143 )
الکلمات المفتاحية:دانش آموزانهویت مذهبیتعهد مذهبیکیفیت زندگی مدرسه ایSchool Life QualityReligious identityreligious commitmentstudents
-
4.
مؤلف : سیدی نسب، سیده مریم ؛ كاتب مسؤول : بهرامی، سوسن ؛
مجلة:پژوهش های روان شناسی اجتماعی»پاییز 1403، دوره چهاردهم - شماره 55 التصنيف: ب/ISC (13 صفحة - من 125 إلی 137 )
الکلمات المفتاحية:دانش آموزاناحساس تنهاییاضطراب اجتماعیاعتیاد به تلفن همراهlonelinessMobile Phone AddictionstudentsSocial Anxiety
-
5.
كاتب مسؤول : جعفری هرندی، رضا ؛ مؤلف : بهرامی، سوسن ؛
مجلة:اندیشه های نوین تربیتی»پاییز 1403، دوره بیستم - شماره 3 التصنيف: ب/ISC (11 صفحة - من 37 إلی 47 )
الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیاستفاده مشکل زا از اینترنتآموزش سواد رسانه ای ویژۀ والدیندورۀ ابتداییelementary schoolTeaching media literacy curriculum for parentsproblematic use of the Internetcritical thinkingرسانهایکودکانمادراناستفادة آسیبزا از اینترنت
-
6.
مؤلف : جعفری هرندی، رضا ؛ كاتب مسؤول : بهرامی، سوسن ؛
مجلة:پژوهش در برنامه ریزی درسی»بهار 1403 - شماره 80 التصنيف: A/ISC (16 صفحة - من 80 إلی 95 )
الکلمات المفتاحية:والدیندانش آموزسواد رسانه ایبرنامۀ درسیدورۀ ابتداییelementary schoolMedia literacySynthesisStudentparentsCurriculum
-
7.
مؤلف : ترک زاده آرانی، زهرا ؛ بهرامی، سوسن ؛ كاتب مسؤول : جعفری هرندی، رضا ؛
مجلة:دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی»بهار 1402 - شماره 91 التصنيف: A+/ISC (21 صفحة - من 187 إلی 207 )
الکلمات المفتاحية:عملکرد تحصیلیدانش آموزان دخترباورهای انگیزشیهویت تحصیلیمتوسطه ی دومراهبردهای یادگیری خودتنظیمMotivational Beliefsfemale studentsacademic identitySelf regulated Learning StrategiesSecondary High Schoolacademic performanceدانشآموزانمدل
-
8.
مؤلف : جعفری هرندی، رضا ؛ كاتب مسؤول : بهرامی، سوسن ؛
مجلة:پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی»پاییز و زمستان 1401 - شماره 51 التصنيف: ب/ISC (23 صفحة - من 321 إلی 343 )
الکلمات المفتاحية:برنامۀ درسی کسب شدهدروس عمومی دانشگاهیکتاب درسی اخلاق اسلامیبرنامۀ درسی قصدشدهبرنامۀ درسی اجراشدهGeneral Gniversity CoursesIslamic Ethics Eextbookimplemented curriculumacquired curriculumintended curriculumاخلاق اسلامیبرنامـۀ درسیکتاب اخلاق اسلامیدرس اخلاق اسلامیبـابرنامۀ درسی اجراشدهبرنامۀ درسیهـا
-
9.
مؤلف : جعفری، فاطمه ؛ جعفری هرندی، رضا ؛ كاتب مسؤول : بهرامی، سوسن ؛
مجلة:علوم و فنون مدیریت اطلاعات»پاییز 1400 - شماره 24 التصنيف: الف/ISC (23 صفحة - من 220 إلی 242 )
الکلمات المفتاحية:سبک های هویتمقطع متوسطهشبکه های اجتماعی مجازیشهر قمhigh schoolIdentity stylesstudentsQomVirtual Social Networks
-
10.
مؤلف : فقیهی، علی نقی ؛ جعفری هرندی، رضا ؛ عبدی زرین، سهراب ؛ كاتب مسؤول : بهرامی، سوسن ؛
مجلة:مطالعات فرهنگ - ارتباطات»پاییز 1400- شماره 87 التصنيف: الف/ISC (22 صفحة - من 177 إلی 198 )
الکلمات المفتاحية:تربیتدانشجویاناستاداندانشگاه قمبرنامه های فرهنگیProfessorscultural programsuniversity of Qomstudentstrainingفرهنگی