تحميل قائمة مقالات المؤلف (.xls)
تحميل قائمة مقالات المؤلف (.ris)
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 3 |
| علوم اجتماعی 3 |
| روانشناسی 1 |
| مدیریت 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 8 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| ب 3 |
| الف 2 |
| العلمية - البحثية 1 |
-
1.
مؤلف : محبی، علی ؛
مجلة:رشد آموزش علوم اجتماعی»پاییز 1403 - شماره 97 (4 صفحة - من 22 إلی 25 )
-
2.
مؤلف : پایدار، جواد ؛ محبی، علی ؛ کاملی، محمد جواد ؛ كاتب مسؤول : محمدی مقدم، یوسف ؛
مجلة:پژوهش های مدیریت انتظامی»بهار 1403 - شماره 69 التصنيف: الف/ISC (33 صفحة - من 10 إلی 42 )
الکلمات المفتاحية:دانش سازمانیفراترکیبسازمان یادگیرندهمعماری دانشknowledge architecturelearning organizationMeta synthesisOrganizational knowledgeمعماری دانش سازمانیدانشروش فراترکیبکارکنانسازمانیاطلاعاتپژوهش
-
3.
مؤلف : محبی، علی ؛
مجلة:رشد آموزش علوم اجتماعی»بهار 1403 - شماره 95 (2 صفحة - من 42 إلی 43 )
-
4.
مؤلف : نیرومند، زینب ؛ وکیلی، نجمه ؛ كاتب مسؤول : محبی، علی ؛
مجلة:اسلام و مطالعات اجتماعی»پاییز 1401 - شماره 38 التصنيف: ب/ISC (30 صفحة - من 163 إلی 192 )
الکلمات المفتاحية:دینتربیت دینیالگوتربیتنشاط آوریupliftingreligioneducationreligious educationmodelوA
-
5.
مؤلف : کرمی، ناصر ؛ قدمی، مجید ؛ محبی، علی ؛ كاتب مسؤول : کچويیان جوادی، رضا ؛
مجلة:مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی»زمستان 1400 - شماره 35 التصنيف: الف/ISC (22 صفحة - من 31 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:مکتب اسلامتربیت شهروندیطراحی الگوprimary schoolcitizenship educationschool of IslamDesigning Model
-
6.
مؤلف : نیرومند، زینب ؛ وکیلی، نجمه ؛ كاتب مسؤول : محبی، علی ؛
مجلة:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی»زمستان 1399 - شماره 49 التصنيف: ب/ISC (25 صفحة - من 1 إلی 25 )
الکلمات المفتاحية:تربیت دینیتربیتاهداف غاییاهداف واسطه اینشاط آوریexhilaratingextreme limit aimsgo between aimeducationreligious trainingایمانمهارت
-
7.
مؤلف : مجیدپورخوئی، محمد ؛ ایمانی نائینی، محسن ؛ كاتب مسؤول : محبی، علی ؛
مجلة:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی»زمستان 1398 - شماره 45 التصنيف: ب/ISC (26 صفحة - من 171 إلی 196 )
الکلمات المفتاحية:تربیت اسلامینوجوانمسئولیت پذیریadolescenceIslamic EducationTaking responsibility
-
8.
مؤلف : محبی، علی ؛
مجلة:روانشناسی تربیتی»پاییز 1398 - شماره 53 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (12 صفحة - من 1 إلی 12 )
الکلمات المفتاحية:اندیشه اسلامیبرنامه درسیدوره کارشناسیعوامل موثربرنامه درسی نهادینه شدهInstitutionalized CurriculumBachelor s DegreeCurriculumEffective FactorsIslamic thought