• 1.

  اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام

  مقالة

  مؤلف : پیرانی، عارف ؛ احمدیان، حمزه ؛ پیرانی، ذبیح ؛ كاتب مسؤول : یاراحمدی، یحیی ؛

  مجلة:پژوهشنامه تربیتی»بهار 1402- شماره 74 التصنيف: A/ISC (‎22 صفحة - من 25 إلی 46 )

  الکلمات المفتاحية:خودتنظیمیانگیزش تحصیلیرضایت از تحصیلAcademic motivationacademic satisfactionSELF REGULATIONرضایتآموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمیآموزشراهبردهایدانش‌آموزانرضـایت

  تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  آسیب‌شناسی فرایند هدایت تحصیلی دانش‌آموزان پایة نهم استان ایلام

  مقالة

  مؤلف : موسوی، سید علی ؛ پیرانی، عارف ؛ مومنی، حسن ؛

  مجلة:نوآوری های آموزشی»پاییز 1399 - شماره 75 التصنيف: ب/ISC (‎23 صفحة - من 122 إلی 144 )

  الکلمات المفتاحية:آسیب شناسیمشاورانروش تلفیقیهدایت تحصیلیEducational guidanceCounsellorsPathologymixed methodsدانش‌آموزاناطلاعاتمشاوردانشانتخاب رشتهاســت

  تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس اهداف پیشرفت و خودتنظیمی با میانجیگری انگیزش تحصیلی در دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر ایلام

  مقالة

  مؤلف : پیرانی، عارف ؛ یاراحمدی، یحیی ؛ احمدیان، حمزه ؛ پیرانی، ذبیح ؛

  مجلة:نوآوری های آموزشی»پاییز 1397 - شماره 67 التصنيف: ب/ISC (‎24 صفحة - من 149 إلی 172 )

  الکلمات المفتاحية:هدف های پیشرفتخودتنظیمی انگیزش تحصیلی درگیری تحصیلیاسانگیزشخودتنظیمیدانش‌آموزانمدلعملکرد

  تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال