• 1.

  The Effectiveness of Unified Protocols for Trans-diagnostic Treatment on Increasing the Emotional, Social, and Educational Adjustment of Bilingual Adolescent Female Students

  مؤلف : Sharifi، Susan ؛ Naghsh، Zahra ؛ كاتب مسؤول : Ghasemzadeh، Sogand ؛

  مجلة:Behavioral Science»Spring 2023, Volume 17 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎8 صفحة - من 24 إلی 31 )

  الکلمات المفتاحية:mental healthadjustmentEmotional regulationadolescence

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Application of Multilevel Structural Equation Modeling in Testing the Effect of Teacher’s and Student’s Goal Orientation and Help-seeking on 7th Grade Students’ Math Performance

  مؤلف : Naghsh، zahra ؛ ramezani khamsi، zahra ؛ Ghaffari، mahnaz ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2019, Volume 1 - Number 4 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science (‎9 صفحة - من 23 إلی 31 )

  الکلمات المفتاحية:Math performanceGoal-orientation (teacher and student)Help-seekingMultilevel Structural Equations Modeling (MSEM)

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال