اچرش، شیدا/ 11 مقالة
تحميل قائمة مقالات المؤلف (.xls)
تحميل قائمة مقالات المؤلف (.ris)
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 8 |
| علوم اجتماعی 1 |
| مدیریت 1 |
| میان رشته ای 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 11 |
-
1.
مؤلف : ساکیان، الهه ؛ رضوی، سیدعباس ؛ اچرش، شیدا ؛ كاتب مسؤول : بیرمی پور، علی ؛
مجلة:تدریس پژوهی»زمستان 1404 - شماره 42 التصنيف: ب/ISC (21 صفحة - من 28 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:یادگیری موقعیتیگیمعملکردهای آموزشیمربیان مراکز پیش دبستانیاعتقاد و ادراک مربیانteachers of preschool centersbeliefs and perceptions of teachersgameeducational functionsSituational Learning
-
2.
مؤلف : موسوی زاده، سیده فاطمه ؛ رحیمی دوست، غلامحسین ؛ اچرش، شیدا ؛ كاتب مسؤول : بیرمی پور، علی ؛
مجلة:تعلیم و تربیت»پاییز 1404 - شماره 163 التصنيف: الف/ISC (18 صفحة - من 187 إلی 204 )
الکلمات المفتاحية:فرایند یادگیریموانع مشارکت والدینراهکارهای مشارکت والدینمراکز پیشدبستانینوآموزان پیشدبستانیlearning processPreschoolspreschoolersHurdlesparental cooperation
-
3.
مؤلف : اچرش، شیدا ؛ فرهادی راد، حمید ؛ درفش، حجت اله ؛ كاتب مسؤول : مهرعلیزاده، یداله ؛
مجلة:رهبری آموزشی کاربردی»پاییز 1404 - شماره 23 التصنيف: ج (23 صفحة - من 230 إلی 252 )
الکلمات المفتاحية:نوآوریزیرساختنهادهاتعاملاتبازیگران درونی و بیرونیinternal and external actorsInnovationInfrastructureInstitutionsInteractions
-
4.
مؤلف : مهر علیزاده، یداله ؛ اچرش، شیدا ؛ كاتب مسؤول : نیسی، مجید ؛
مجلة:آموزش عالی ایران»بهار 1403 - شماره 61 التصنيف: ج/ISC (19 صفحة - من 44 إلی 62 )
الکلمات المفتاحية:نفوذدانشگاه شهید چمران اهوازخوزستاناهوازتعاملمحیط بیرونی و درونیDiversity of Dutiestensionacademic identityدانشگاهاستان خوزستاندانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
-
5.
كاتب مسؤول : بیرمی پور، علی ؛ مؤلف : اچرش، شیدا ؛
مجلة:مطالعات آموزشی و آموزشگاهی»زمستان 1402 - شماره 37 التصنيف: ب/ISC (30 صفحة - من 679 إلی 708 )
الکلمات المفتاحية:نهضت سوادآموزیالگوی ارزشیابی سیپطرح خواندن با خانوادهسواد آموزانآموزش دهندگانfamily reading planCIPP Appraisal PatternLiteracy StudentsexpertsEducatorsسوادآموزاناستان خوزستانکارشناسانبـاطـرحپژوهش
-
6.
مؤلف : اچرش، شیدا ؛ پارسا، عبداله ؛ كاتب مسؤول : بیرمی پور، علی ؛
مجلة:پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی»بهار 1402 - شماره 107 التصنيف: ب/ISC (26 صفحة - من 113 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالیاعضای هیئت علمیکرونایادگیری مجازیچالش ها و راهبردهاکووید 19مدیران آموزش مجازیآموزشچالشدانشجویانفنیراهبردهایاستاداندانشگاه
-
7.
كاتب مسؤول : بیرمی پور، علی ؛ مؤلف : اچرش، شیدا ؛
مجلة:مدیریت و برنامه ریزی در نظامهای آموزشی»پاییز و زمستان 1401 - شماره 29 التصنيف: ب/ISC (21 صفحة - من 146 إلی 166 )
الکلمات المفتاحية:مهارت هاآموزش مجازیکروناسنتزپژوهیکووید 19مدیران مدارس دوره آموزش عمومیCOVID 19Virtual EducationGeneral educationschool principalsCoronasynthesis researchSkills
-
8.
كاتب مسؤول : بیرمی پور، علی ؛ مؤلف : اچرش، شیدا ؛
مجلة:نوآوری های آموزشی»بهار 1401- شماره 81 التصنيف: ب/ISC (20 صفحة - من 27 إلی 46 )
الکلمات المفتاحية:آموزش مجازیمدیران مدارس ابتداییتجارب زیستهدنیاگیری کوید 19مطالعۀ پدیدارشناسیVirtual EducationLived experiencesphenomenological studyPrimary School principalsCovid 19 Pandemic
-
9.
مؤلف : بیرمی پور، دکتر علی ؛ اچرش، شیدا ؛
مجلة:نظریه و عمل در برنامه درسی»پاییز و زمستان 1400 - شماره 18 التصنيف: ب (46 صفحة - من 131 إلی 176 )
الکلمات المفتاحية:چالش های آموزش مجازیکروناآموزش عالیکووید 19ستزپژوهشیCovid 19Virtual Learning ChallengesHigher educationCoronasynthesis research
-
10.
مؤلف : اچرش، شیدا ؛
مجلة:پویش در آموزش علوم انسانی»پاییز 1398، دوره پنجم - شماره 16 (14 صفحة - من 27 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:نوجوانانبازی های رایانه ایکاربرد فرهنگیکاربرد سیاسی امنیتیکاربرد جاسوسیCultural ApplicationSecurity ApplicationSpy ApplicationTeensComputer GamesPolitical