| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 4 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 4 |
-
1.
كاتب مسؤول : Parsaiyan، Seyyedeh Fahimeh ؛ مؤلف : Jalilian، Mansoureh ؛ Karimi Alavijeh، Khadijeh ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter 2022 - Number 30 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 245 إلی 263 )
الکلمات المفتاحية:General EnglishEFL learnersLiteracyVisual Literacyvision competencies
-
2.
كاتب مسؤول : Parsaiyan، Seyyedeh Fahimeh ؛ مؤلف : Mirzaeian، Vahidreza ؛ Aghamohammad Sadegh، Hamideh ؛
مجلة:جستارهای زبانی»November & December 2021, Volume 12 Number 5 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 521 إلی 549 )
الکلمات المفتاحية:Lived experiencesUniversity Instructorsacademic major changemajor-changersmaster’s levelTeaching English as a Foreign Language (TEFL) program
-
3.
مؤلف : Mohammadi، Seyedeh Fahimeh ؛ Tajik، Leyla ؛ كاتب مسؤول : Parsaiyan، Seyyedeh Fahimeh ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2020 - Number 26 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 335 إلی 359 )
الکلمات المفتاحية:CreativityChallengesNarrativeConstraintsChangesEFL teacherEFLIranIranianEnglishTeacher
-
4.
مؤلف : Parsaiyan، Seyyedeh Fahimeh ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2019 - Number 24 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (33 صفحة - من 227 إلی 259 )
الکلمات المفتاحية:English as Foreign Language (EFL)Critical language awareness (CLA)practitioner inquiry (PI)reflective reading