• 1.

  کاربرد مدل‌های تشخیصی شناختی (CDM) در مطالعه کارکرد افتراقی سوال‌های ریاضیات پایه هشتم تیمز 2007 در بین دختران و پسران

  مؤلف : مینايی، اصغر ؛ یونسی، جلیل ؛ كاتب مسؤول : کاظمی دانا، بهروز ؛

  مجلة:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»زمستان 1399 - شماره 32 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎29 صفحة - من 205 إلی 233 )

  الکلمات المفتاحية:آزمون تیمزمدل غیرجبرانیکارکرد افتراقی سوال (DIF)مدل‌های تشخیصی شناختی (CDMs)

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة