• 1.

  مقایسۀ تأثیر مداخلۀ آموزش بارشناختی با آموزش فراشناخت بر علایم مشکلات رفتاری درونی‌شدۀ ‌دانش‌آموزان دختر دوره اول دبیرستان

  مؤلف : شریف منش، مریم ؛ نادی، دکتر محمدعلی ؛ سجادیان، دکتر ایلناز ؛ كاتب مسؤول : قمرانی، دکتر امیر ؛

  مجلة:کودکان استثنایی»زمستان 1400 - شماره 82 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 127 إلی 140 )

  الکلمات المفتاحية:فراشناختبارشناختیمشکلات رفتاری درونی‌شده.

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة