• 1.

  اثر آموزش برنامه‌ی والدگری مثبت به مادران بر میزان اضطراب و تنظیم هیجانی در کودکان با اختلال نارسایی توجه/بیش‌فعالی

  كاتب مسؤول : اسحقی چالشتری، مریم ؛ مؤلف : عزیزی، محمدپارسا ؛

  مجلة:تعلیم و تربیت استثنایی»مهر و آبان 1401 - شماره 170 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎17 صفحة - من 60 إلی 76 )

  الکلمات المفتاحية:اضطرابتنظیم هیجانیبرنامه والدگری مثبتاختلال نارسایی توجه بیش فعالی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة