کلمة المفتاح Emotional management, Creative problem solving, Gifted students, Resilience / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : دوایی، مهدی ؛ آجرلو، الهام ؛ كاتب مسؤول : کاشانی وحید، لیلا ؛
مجلة:تازه های علوم شناختی»بهار 1400 - شماره 89 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (9 صفحة - من 107 إلی 115 )
الکلمات المفتاحية:دانشآموزان سرآمدتابآوریمدیریت هیجانحل مسئله خلاقانهمدیریت هیجان, تابآوری, حل مسئله خلاقانه, دانشآموزان سرآمد