کلمة المفتاح Non Verbal Learning Disorder ‏/ (6 مقالة)

مؤلف : افراز، فاطمه ؛ قادری، دکتر فرزاد ؛ كاتب مسؤول : فرامرزی، دکتر سالار ؛

مجلة:کودکان استثنایی»پاییز 1402 - شماره 89 التصنيف: ب/ISC (‎12 صفحة - من 123 إلی 134 )

الکلمات المفتاحية:اختلال یادگیریدانش آموزانرفتار انطباقیبازی های تعاملیInteraction playsNon verbal learning disorderstudentsadaptive behaviors

مؤلف : آرمون، سعید ؛ واحدی، شهرام ؛ كاتب مسؤول : قره داغی، علی ؛

مجلة:اندیشه های نوین تربیتی»زمستان 1400، دوره هفدهم - شماره 4 التصنيف: ب/ISC (‎27 صفحة - من 7 إلی 33 )

الکلمات المفتاحية:روش مونته سوریکارکردهای عصب روان شناختیاختلال یادگیری غیرکلامیnonverbal learning disorderneuropsychological functionsMontessori Method

مؤلف : یوسفی، مریم ؛ بخشی، عنایت‌اله ؛ كاتب مسؤول : پورمحمدرضای تجریشی، معصومه ؛

مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»پاییز 1400 - شماره 69 التصنيف: A+/ISC (‎14 صفحة - من 23 إلی 36 )

الکلمات المفتاحية:ابتداییشیوعاختلال یادگیری غیرکلامیnonverbal learning disorderPrevalenceelementary

كاتب مسؤول : زینلی، مریم ؛ مؤلف : خسروجاوید، مهناز ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛ کوشا، مریم ؛

مجلة:روانشناسی افراد استثنایی»پاییز 1400 - شماره 43 التصنيف: الف/ISC (‎32 صفحة - من 31 إلی 62 )

الکلمات المفتاحية:بیش فعالیپردازش زمانی شنیداریاختلال نقص توجهاختلال یادگیری غیرکلامیادراک دیداری فضاییParam Name value اختلال نقص توجه/ بیش فعالی /Paramvisual spatial processingnonverbal learning disorderAuditory temporal processingAttention Deficithyperactivity disorderSpecific learning disorder

مؤلف : پورمحمدرضا تجریشی، معصومه ؛ یوسفی، مریم ؛ همتی، ساحل ؛ كاتب مسؤول : بخشی، عنایت اله ؛

مجلة:فصلنامه روان شناسی بالینی: نوآوری ها در پژوهش وعمل»زمستان 1398 - شماره 44 التصنيف: ب/ISC (‎10 صفحة - من 77 إلی 86 )

الکلمات المفتاحية:مقطع ابتداییدانش آموزان پسرشیوع شناسیاختلال یادگیری غیرکلامیمقیاس کم توانی یادگیری غیرکلامیNon Verbal Learning DisorderNonverbal Learning Disability ScalePrevalenceelementary schoolMale students

كاتب مسؤول : رضایی کوچکسرایی، سمانه ؛ مؤلف : علیزاده، حمید ؛ درگاهی، عبداله ؛

مجلة:نسیم تندرستی»تابستان 1393 - شماره 9 (‎7 صفحة - من 35 إلی 41 )

الکلمات المفتاحية:انعطاف پذیریدانش آموزانحافظه فعالاختلال یادگیری غیرکلامیتوانایی بازداریInhibitionabilityFlexibilitnonverbal learning disorderstudentsWorking Memory