کلمة المفتاح problem oriented curriculum / (2 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : میرعرب رضی، حلیمه ؛ شریعت نیا، کاظم ؛ كاتب مسؤول : فکوری حاجی یار، حسین ؛
مجلة:روانشناسی تربیتی»زمستان 1400 - شماره 62 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (24 صفحة - من 8 إلی 31 )
الکلمات المفتاحية:محتوااهدافطراحی الگوبرنامه درسی مسئله محورروشهای یاددهی- یادگیری
-
2.
كاتب مسؤول : عباباف، دکتر زهره ؛ مؤلف : پاینار، ویلیام ؛
مجلة:مطالعات برنامه درسی آموزش عالی»پاییز و زمستان 1398 - شماره 20 التصنيف: ب/ISC (28 صفحة - من 57 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:برنامه درسی تحولیبرنامه درسی زیستهبرنامه درسی مساله محورپداگوژی تحولیپداگوژی ساخت دانشبرنامه درسی آموزش عالیبرنامه درسیمدرسدانشگفتمانفهمدانشجویان
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة مطالعات برنامه درسی آموزش عالی 1 |
| مجلة روانشناسی تربیتی 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
روش های یاد دهی-یادگیریبرنامه درسی مسئله محورپداگوژی تحولیاهدافبرنامه درسی زیستهHigher Education Curriculumپداگوژی ساخت دانشContentlearning methodsمحتوا
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)
- ب (1 مقالة)