کلمة المفتاح students with specific learning disability / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : نصرتی، فاطمه ؛ غباری بناب، باقر ؛ وکیلی نژاد، مریم ؛ کشاورزافشار، حسین ؛
مجلة:ناتوانی های یادگیری»تابستان 1395 - شماره 19 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (15 صفحة - من 108 إلی 122 )
الکلمات المفتاحية:اختلال ریاضیآموزش مستقیمدانش آموزان با اختلال یادگیری خاص
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة ناتوانی های یادگیری 1 |
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)