کلمة المفتاح teacher-centered methodologies / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : خسروی، رحمت اله ؛ مؤلف : قاسمی، نازنین ؛
مجلة:پژوهش در آموزش شیمی»پاییز 1403 - شماره 23 التصنيف: ب (15 صفحة - من 17 إلی 31 )
الکلمات المفتاحية:اقدام پژوهیدرس پژوهیخودکاویدانش پداگوژی محتوامعلمان شیمیپژوهشهای معلم محورteacher-centered methodologiesPedagogical Content Knowledge (PCK)Self-studyChemistry teacherslesson studyAction Researchمعلماندانشتدریسپژوهشحرفهای
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة پژوهش در آموزش شیمی 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- ب (1 مقالة)