کلمة المفتاح teachers and parents / (3 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
-
1.
عنوان اصلی : تجربۀ زیستۀ مشاوران مدارس از ارائۀ خدمات مشورتی به معلمان و والدین در دورۀ همهگیری کرونا: مطالعهای پدیدارشناختی
مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»بهار 1402، سال چهاردهم - شماره 1 التصنيف: ب/ISC (16 صفحة - من 50 إلی 65 )
الکلمات المفتاحية:phenomenological studycovid 19school counselorteachers and parentsCounseling servicesCoronaParents
-
2.
مؤلف : رئیس کرمی، سید محمد مهدی ؛ جواهری محمدی، عباس ؛ كاتب مسؤول : کشاورز افشار، حسین ؛
مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»بهار 1402، سال چهاردهم - شماره 1 التصنيف: ب/ISC (16 صفحة - من 50 إلی 65 )
الکلمات المفتاحية:مشاور مدرسهکووید 19خدمات مشورتیمطالعۀ پدیدارشناختیمعلمان و والدینschool counselorteachers and parentsphenomenological studycovid 19Counseling servicesمشاورانمشاوران مدارسمعلمانمشورتیکروناوالدین
-
3.
كاتب مسؤول : Nosrati Heshi، Kamal ؛ مؤلف : Talebi Barkaje، Mir Masoud ؛ Ahmadi، Hasan ؛
مجلة:Iranian Distance Education Journal»Summer&Autumn 2022, Volume 4 - Number2 (17 صفحة - من 23 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:covid 19Challenges and Solutionsevaluation of students performancelived experience of expertsteachers and parents
| لغة | |
|---|---|
| Persian | 1 |
| English | 1 |
| English (مترجم) | 1 |
| مجلة (عدد المقال) | |
|---|---|
| مجلة پژوهش های کاربردی روان شناختی | 2 |
| مجلة Iranian Distance Education Journal | 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- ب (2 مقالة)