مؤلف : حجازی، الهه ؛ كاتب مسؤول : عباسی، فهیمه ؛

(‎26 صفحة - من 180 إلی 205 )

الکلمات المفتاحية:سرزندگی تحصیلیادراک از روابط والدینیبهترین اهداف شخصیادراک از رابطه معلم- دانش‌آموز

مؤلف : عبدولی، مصطفی ؛ كاتب مسؤول : ذبیح‌زاده، عباس ؛

(‎18 صفحة - من 208 إلی 225 )

الکلمات المفتاحية:خودخودپندارهدیگری مهمروابط نزدیکفاصلة بینافردی

مؤلف : معتمدین، ایدین ؛ علیوندی وفا، مرضیه ؛ كاتب مسؤول : حسینی نسب، داود ؛

(‎21 صفحة - من 228 إلی 248 )

الکلمات المفتاحية:پایاییسلوکتحلیل عاملیDSM-5لجبازی و نافرمانی

كاتب مسؤول : شیرمحمدی، فاطمه ؛ مؤلف : الهی، طاهره ؛ ابراهیمی، لقمان ؛

(‎22 صفحة - من 250 إلی 271 )

الکلمات المفتاحية:زنانسبک‌های مدیریت تعارضخودکنترلی هیجانیراهبردهای مسئله‌گشایی

مؤلف : پاشا، شیما ؛ مولایی، مهدی ؛ كاتب مسؤول : نصری، صادق ؛

(‎22 صفحة - من 274 إلی 295 )

الکلمات المفتاحية:ویژگی‌های روانسنجیکرونامقیاس استرس آسیب‌زای کوید-19تحلیل عامل اکتشافی و تاییی

مؤلف : حیدریان فر، نرگس ؛ رجبی، غلامرضا ؛ امان الهی، عباس ؛ كاتب مسؤول : اصلانی، خالد ؛

(‎20 صفحة - من 298 إلی 317 )

الکلمات المفتاحية:امنیت هیجانیصمیمیت از درون به برون (IFIO)ارتباط ایمنامنیت خود بودن

مؤلف : فراهانی، حجت‌اله ؛ زاهد مهر، علی ؛ بشارت، محمدعلی ؛ درویشی لرد، معصومه ؛

(‎23 صفحة - من 320 إلی 342 )

الکلمات المفتاحية:عاطفه منفیبازداری اجتماعیشاخص زیستیشخصیت نوع Dتنگی عروق کرونری